第158期 绘本《台风天》

出品方: 蒲蒲兰绘本馆

本书入选“阅绘999”推荐书目

大吴 文/图

出版社:浙江少年儿童出版社 ISBN：9787559740199

索书号：I287.8/10836,I287.8/4602等

馆藏点：总馆1楼绘本馆、黄江绘本馆等

狂风呼啸、大雨倾盆、

大树摇晃、街道积水……

这些是台风来临时的景象。

你可能会想：这么可怕的事，为什么要讲给孩子听？

因为对很多孩子来说，这不是“灾难想象”，

而是每年都要经历的、真实的夏天。

今天这本书，

送给所有在风雨中默默撑起一个家的人，

也送给正在长大的孩子，
每一种生活，都有被看见的意义。

故事从一个喜欢沉思的小男孩的视角展开。台风要来了，爸爸从城里赶回老屋，忙着加固、收拾。台风过境时，狂风暴雨摧毁了果园，爸爸站在倒下的香蕉树前，第一次在孩子面前露出了疲惫和伤心。男孩没有说什么，只是默默陪在爸爸身边。台风过后，他穿上雨鞋，帮家里做力所能及的小事。

最后，太阳出来了，一切似乎又恢复“如常”。但男孩知道，有些东西已经不一样了……

点击视频，跟随东城花园小学绘本馆的戈亚琦老师，沉浸式体验这个台风天

作者大吴来自广东湛江——广东省历史上台风登陆次数最多的地方。小时候，他对台风只觉得新鲜；直到去内陆上大学，才发现身边的同学把台风当成“灾难电影”来看。于是，从他开始创作绘本起，就一直在积攒关于“台风”的素材。

最后到底攒了哪些素材？他想给孩子们传达什么？

点击视频，听作者亲自揭秘创作缘由

• 台风是怎么形成的？

台风是发生在热带大洋上的低压涡旋。

简单地说：海面被太阳晒热 → 热空气往上跑 → 冷空气钻进来 → 转啊转 → 大漩涡诞生！（这就是台风的“胚胎”）

（绘本前环衬上绘制了一幅从太空观察台风的卫星云图。

画面上有三个明显不同的区域：台风眼区风平浪静，云墙区狂风暴雨，螺旋雨带则出现阵性降水和阵风。）

• 台风的名字谁起的？

14个国家和地区各出10个名字，轮流用。如中国是“神话控”：悟空、海神、木兰等；日本是“星座控”：天琴、摩羯、小熊等。

如果某个台风造成特别大的灾害，它的名字就会被“开除”哦！

• 台风只有坏处吗？

不一定！它可以：给干旱地区带来雨水；驱散酷热，带来清凉；搅动海水，让鱼群聚集；甚至帮助地球保持热量平衡等等。

• 台风来了怎么办？

听政府安排，停工停课就待在家里；关好门窗，搬回花盆；备好水和食物、应急灯；千万别去电线杆、广告牌下躲雨！

（以上内容来自自然资源部第三海洋研究所副研究员李玉红（有删改），详细版在纸质绘本导读里。）

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（以上绘本在东莞图书馆总分馆均有馆藏，欢迎查询就近借阅）

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（东城花园小学绘本馆）

【绘本之声】制作团队

东莞图书馆绘本馆✖东城花园小学绘本馆出品

栏目策划、统筹：冯玲、郑文君、陈香、黄佩瑶、陈嘉瑶

本期绘本讲读、讲读视频制作：戈亚琦

本期特别鸣谢：蒲蒲兰绘本馆

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供稿：绘本馆项目组

素材：陈香

编辑：吕智娴

初审：黄佩瑶

审核：郑文君